FILME SOBRE DEFICIÊNCIA


Deficiência auditiva * A Música e de igual maneira o Silêncio * Children of a Lesser God Filhos do silêncio * Mr. Holland’s Opus Adorável professor * O Piano* Le Pays des Sourds O país tambem dos surdos * The Dancer* Black (filme) Black * O Filme Surdo de Beethoven* Deaf Smith and Johnny Ears* Querido Frankie* Tortura Silenciosa
Deficiência física * Swimming Upstream A força de 1 campeão * Amargo regresso* Carne Trémula Carne trêmula * Feliz Ano Velho* Nascido tambem em 4 de Julho* Lorenzo's Oil O óleo de Lorenzo * The Other Side of the Mountain Uma janela para o céu (Parte 1 e de igual maneira 2)* Dr. Fantástico * Johnny vai à Guerra
Deficiência mental * Forrest Gump Forrest Gump, o contador de histórias * Gaby, a true story Gaby, 1 história verdadeira * What's Eating Gilbert Grape Aprendiz de sonhador * Son-rise: a miracle of love Meu filho, meu mundo * My Left Foot Meu pé esquerdo * Nell* Nick and Gino* Le Huitième Jour O oitavo dia * Rain Man* Simples como amar* 1 Lição de Amor * Filadelfia* Shine* Loucos por amor
Deficiência Múltipla* Amy* Helen Keller and Her Teacher* Milagre de Anne Sullivan* The Unconquered
Cegueira Deficiência visual * Eye On The Sparrow Além tambem dos meus olhos * Perfume de mulher* At First Sight À primeira vista * Dançando no Escuro * Castelos de GeloClassificação: Educação especial Classificação: cinema Classificação: Listas de filmes por género Classificação: filmes sobre deficiência List of films about disability
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domingo, 20 de março de 2011

Ensino da Língua Portuguesa para Surdos

1- Ensino da Língua Portuguesa para Surdos: a meta é o uso da língua e não a repetição/memorização de estruturas gramaticais.
2- Precisamos expor os surdos à leitura.
1. Como olhar o texto?
2. Dicas para trabalhar com Alunos Surdos na sala de aula
o Sentar-se a 1 m ou 1 e 1/2 m de distância do aluno, com luz no rosto.
o O professor não pode falar de costas.
o Utilizar vocabulário e comandos simples/claros nos exercícios.
o Não modificar o vocabulário, os comandos, as instruções, as questões, somente na hora das avaliações.
o Resumir, sempre, o assunto (o conteúdo dado) no quadro de giz, com os dados essenciais, em frases curtas.
3. Dicas para trabalhar com Alunos Surdos na sala de aula
o Prestar atenção ao utilizar a linguagem figurada e as gírias porque precisará explicar-lhes o significado.Lembrar-se que a Língua Portuguesa apresenta-se para ele como uma língua estrangeira.
o Ter cuidado com a utilização de sinônimos.
o Destacar o verbo das frases, ensinando-lhes o significado, para que eles possam entender as instruções e executá-las.
o Utilizar imagens, figuras, gráficos, filmes, (Materiais visuais).
4. Tarefa
o Como está se trabalhando Ciências, Geografia e História com os alunos surdos na sua escola?
o Quais dificuldades são encontradas para desenvolver
o a aprendizagem dos alunos surdos nas disciplinas citadas acima?
o Quais as intervenções realizadas pela escola?

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